自闭症智障儿童专业教育训练
信息编号:1783 发布时间：2010年08月11日 有效期限：长期有效 关注人气：3843
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一旦孩子被诊断或怀疑性诊断为有“孤独症倾向”时，就要为他提供干预性的教育支持，因为教育支持是目前惟一有效的矫治途径。在发达国家和地区，患孤独症的孩子多在3岁前被确诊，因此“3~6岁”一直是专家们建议的最佳训练期，这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段。实验证明，孤独症儿童若在学前经过训练，他们的智商可以提高12点，美国新泽州大学的有关研究工作于1991年证实了这一点。这一研究甚至表明，孤独症儿童学前阶段接受训练后，智力发展的潜力超过了正常儿童，因为在研究中发现，同样接受学前训练的正常儿童，虽然可以取得好成绩，但几乎不发生智商的变化。这个测试结果证明了对孤独症儿童进行时期训练是行这有效的，并说明3~6岁是关键期。但许多个案也证实，即使是超过这一年龄阶段，方法正确的训练也会使患儿有很大改善，放弃训练矫治，孩子的状况只会愈来愈差，只要开始训练就不算太迟！
淮安（原楚州）小天使儿童训练中心是经民政局批准的淮安区（原楚州区）最早成立的针对自闭症儿童进行全面干预的非盈利性教育康复定点训练机构。在我中心训练的本市自闭症及智力障碍等特殊儿童可申请8000?16000元/年的康复经费补助。会所融合目前世界上先进的 ABA、PCI 与结构化教学，并结合感觉统合训练，音乐治疗，儿童心理游戏等多种治疗方法对特殊儿童进行大强度的干预和训练。〈1〉亲子班：（个训、感统由老师一对一教学，其它课程家长需陪同） 〈2〉一对一班：（由专业教师一对一授课，不需要家长陪同，需接送） 〈3〉寄宿班：（条件：针对生活能基本自理的市外儿童） 〈4〉校外辅导：（针对已进入幼儿园、小学就读的自闭症儿童） 〈5〉感统训练：（针对自闭症及感统失调儿童）☆教学流程与安排： 孩子入班后第一星期为观察、测评期，由负责教师写出观察记录并于一周后进行测评并制定下周个别训练计划，教师将测评与观察结果同家长交流。 进入第二周以后，教师执行教学计划，每周修订一次并与家长交流。 每月一次家长培训交流会。☆招生对象： 招收2-8岁的自闭症（孤独症）、智力发育迟缓、学习障碍、语言障碍、行为问题障碍的儿童
地址：江苏淮安（原楚州）南门大街88号名都花园7栋2楼。
电话：0517--82100727 15996175911
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