邂逅童话，对话童心。由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省妇联、江苏省作家协会联合主办的第三届“童话里的世界”童话故事创作大赛，共征集来自31个省、自治区、直辖市及海外投稿作品10万余篇。

经初评、复评、终评，共评选出一等奖15篇、二等奖30篇、三等奖50篇、优秀奖200篇，我市多篇作品获奖。其中，我市清河中学高三（四）班张沁园学生创作的《送信的猫》荣获一等奖，通过有趣的童话故事，展现出一个美丽梦幻、充满奇思妙想的童话世界。

送信的猫

张沁园

那是盛夏的傍晚，风温柔地蜷缩在山林，树叶发出窸窸窣窣的轻响。明里飞快地从石阶上跑下来，手里攥着奶奶织的手帕，浅蓝色的布里隐隐约约闪着微光。

跑到一半，路边的灌木丛里传来古怪的声音。明里止住步伐，几声虫鸣后，那像拍水的声音再次传了过来。她往那儿看去，乌黑一片。明里握紧手帕，深呼了一口气，走进树丛里。

是只动物。她解开手帕，几只发着光的萤火虫跌跌撞撞地飞出，围绕在身边。这下能看清了，树后躺着只浑身湿漉漉的白猫，闭着眼睛。明里把它抱起，四处望了望，没看见人，她往家的地方跑去。

爷爷奶奶已经睡下了，房子静悄悄的，灯还给她留了一盏。明里给白猫洗了澡，用吹风机给它吹干，又找了件旧衣服造了个临时猫窝。做完这些后，她打了个哈欠，爬上床睡觉了。

第二天一早，阳光照在被子上，明里迷迷糊糊地下了床。奶奶在厨房做早饭，爷爷在泡茶，手里捧着本旧旧的书。“早啊，明里。”他边扶老花镜边招呼。

“早安，爷爷。”明里洗漱了一下，出来后早餐已经好了，她嚼着米饭，边吃边往房里走。刚进去，窗台上站着一只蓝眼睛的白猫。

“早。”白猫说。

明里睁大眼睛，被打理过后的它和昨晚判若两猫。她打量着白猫，发现它脚边放着一根树枝。

“我刚才送信去了。”白猫开口。

“信？”明里指指树枝，“是这个吗？”

白猫点头，“这是麻雀的信，它要送给燕子帮它搭窝。”

“为什么不自己送呢？”

“大家都很忙，都有自己的工作，而我的工作就是送信。”

“哦。”明里明白了，“你昨晚也是在送信吗？”

“对，给鱼送信，可惜天太暗，没注意掉进水里了。”白猫理了理毛，跳了下来，“谢谢你，昨晚可真冷，我没想到是人类救了我。”

“不用谢。”明里惊奇又激动，“你叫什么名字？”

“不知道。大家叫我信使。”

“我叫明里。”明里眨眨眼，“信使，你可不可以给我爸爸妈妈送一封信？”

信使没说话，绕着那根树枝，“我没有给人类送过信。”

“好吧。”明里有些失望。信使抬头，用那双蓝玻璃球般的眼睛望着她，“要不，今天你和我一起送信？”

“好呀！不过我也没给动物送过信呢。”

信使笑了笑，衔起树枝跳下窗台，明里跟着跑了出去。天气很好，草坪上投下云斑驳的影子，一人一猫穿过原野进了山林。一路上明里都很兴奋，不一会儿，信使停住了，明里看见两只燕子飞了过来。

“你们的信。”信使放下树枝，可燕子没有飞下来。“信使，你身后有人类。”燕妈妈声音带着点厌恶。信使听后未动，“她是来帮我送信的。”它解释。

燕子这才飞下，叼起树枝，说着谢谢。燕爸爸放下一个果子，“这是给麻雀家的，麻烦你了。”

信使点点头，衔起果子往反方向跑去。明里见状跟了上去。“我来帮你拿吧。”她从白猫嘴里接过果子，“信使，它们是不是不喜欢我？”她问。

信使没点头也没摇头，“大多进山林的人都不负责任，他们砍了树，却不再种回树苗。可你还小，我想你暂时不会做出这样的事。”

明里听了很开心，但她还是强调了一下，“我不算小了，我下个月就要过第十个生日了。”

“噢，那咱俩还是同龄呢。”信使失笑，“不过啊，明里，猫的十岁和人的十岁不一样哦，等你长大以后就明白了。”

又跑了一会儿。山林的温度不高，空气清凉又带着点植物的芳香，仿佛山神温柔的呼气。明里捏了捏手里的果子，“信使，信不是应该有文字吗？为什么你们的信都不用写字呢？”

信使脚步未停，“因为，”它说，“信是给大家带去幸福的东西。只要能传递幸福，我们都称它为信。”

来到一棵树下，明里认出这是榕树。信使抬头望了望，“麻雀不在家，我们放到它们窝里就行了。”说完便纵身一跃，轻巧地跳到树枝上，放下果子。明里在树下好奇问：“麻雀知道这是燕子给它们的吗？”

“知道。动物写信时会留下自己的爪印。”信使回道。“接下来去我家吧，还有信在等着我们呢。”

于是，接下来的几天里，明里跟着信使送了一封封传达心意的信，包括一封兔子给羊的道歉信，说自己不应该抢它的胡萝卜；一封蝴蝶给蜜蜂的友好信，告诉它自己找到了一片漂亮的花丛，并附上一朵明里不认识的花；一封啄木鸟给棕熊的慰问信，问它最近身体怎么样，配了一盒（明里猜是蜜蜂送的）蜂蜜。还有一封鱼给信使的感谢信，感谢它昨天那么晚还给它们送信。

几天后的黄昏，天边渲染着粉色晚霞。信使踩着长长的影子，发现身边的小女孩许久未说话，它抬头，明里正摆弄着她淡蓝色的手帕，里面透出隐隐微光。

“是什么？”信使问。明里没说话，天又暗了一点儿，那团光更亮了。明里伸直手，“好了！”她把包着萤火虫的手帕系在信使的脖子上，“这是我给你的信。明天要开学了，不能再和你送信了，”明里朝白猫笑，“送信很开心，谢谢你，希望我也可以成长为能给人们带来幸福的人，再见啦。”

上学那天，明里起的很早，去拿校服。阳光照得书桌一闪一闪，她拿校服的手慢了一拍——一封白色的信，整齐地叠在窗前的书桌上。

信很短，字是从旧书上裁下来拼成的。

“第一次给人送信呢。明里，我的十岁只不过比你多了责任。你会成为你想成为的大人的。”

署名的地方，印着一个小心翼翼的猫爪。

专家点评

这是一篇关于“信使”的童话，主角是一只认真又辛劳的白猫以及一个叫明里的小女孩，当然，篇中还有人类的爷爷奶奶和属于大自然的燕子与麻雀、蝴蝶与蜜蜂，更有淡蓝色的手帕——奶奶织的，明里用它包着萤火虫，系在了白猫信使的脖子上。

关于责任和幸福的故事，被作者写得那般灵动、精巧，笔力弹性十足，美感无处不在。微光和阳光成为情节发展的线索，互相体恤彼此亲和的对话、动作让作品仿佛带着小步舞曲的旋律。

好的童话就是向善寻美的心灵给酸甜苦辣的生活的信，我们有幸阅读并加以传播，那就也是可爱的信使了。（施战军：中国作协书记处书记，《人民文学》主编）

（本文作者：张沁园，江苏省淮安市清河中学；指导老师：于秀权）